9月25日，头雁人才培养计划-中国科学技术大学科技创新班，迎来一堂生动的研讨实践课。课程引入“丹纳赫商业系统（DBS）”的核心模块，赋能科技型中小企业，学习借鉴丹纳赫精益高效，韧性成长的卓越实践。

课程以学习“精益战略管理流程”的认知逻辑展开。“精益”的本质是创建学习型组织，从不断满足客户持续变化的需求出发，通过 PDCA 快速迭代的方法持续改善，从而以最优质、最快速、成本最低的方式创造客户价值，并在持续改善中不断提升组织能力。而精益战略管理，就是预测未来客户想要获得的价值，并基于这些战略假设建立产、 销、研协同的试错流程，让客户需要的价值最大化。面对不确定性和加速变化的外部环境，企业需要建立动态、闭环、持续优化的战略管理流程，才能在激烈的市场竞争中保持领先地位。

授课老师：卢英

同时，授课老师结合自己在丹纳赫集团的实战经验，以及运用DBS工具辅导企业的具体案例，剖析了“精益战略规划”与“精益战略部署”的实践方法。生动展示了如何将精益思维融入战略管理，如何让精益管理从“工具”进化为“基因”，助力科技型企业在做大中做强。

在理论和案例教学的基础上，课程设置了“分组实践模拟”环节。学员们分为若干小组，围绕学员企业的真实案例，运用课程所授的DBS工具进行现场分析、拆解与重构。逐步将宏观战略转化为可执行、可衡量的具体行动，授课团队也对每组学员企业的案例逐一进行点评和指导。

此次课程的设计思考源于科技商学院“理论+实践+实战+实效”教学理念，通过引入具有全球视野和一线实战经验的业界专家，以及采用互动、研讨的课堂模式，结合企业的发展需求，为学员带来前沿且经典实用的经营管理知识与实践。

一位来自能源研究院的科研工作者学员表示，这次颇具实战特色的课程，给自己未来的科研工作开拓了一个全新的思考视角，“以往科研，习惯性贯彻研究问题——提出假设——验证的思路，追求‘完美’的实验结果。在精益战略管理的框架下，或许可以结合细分市场的需要，拆分不同科研阈值内的假设，或许能得到更适合应用的科研结果”。

而对于科技型中小企业，战略的思考往往在“1号位”的大脑里，结合精益战略管理的理念，写下来、可视化、用数据说话，可以更好地与生产、销售、研发及财务、人力资源团队形成共识，分析客户和市场、确定战略目标、拆解行动方案，并在日常的管理过程中形成合力向前推进。“有认知逻辑，有落地的方法论和工具，有实践模拟，有点评反馈，非常受益的一堂课。回到企业会和团队进行更多的思考、实践和复盘，真正内生成企业的发展能力。”

中国科大科技商学院自成立以来，始终聚焦于科技产业的管理创新与人才培养。“科技创新班”作为面向科技型中小企业“1号位”、中大型企业高管和科研人才等开设的特色教学项目之一，汇聚中国科大在科技领域的学科优势与产业资源，以科创企业家的培养为内核，促进项目中“企业的创新发展需求”与“大院大所科研成果的转移转化需求”相互融合与赋能。为传统企业运用科技创新转型升级、新兴科创企业夯实管理内核加速发展，提供知识赋能、能力打造、平台搭建以及生态共建，共同成长。

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